DIA MUNDIAL DA TERRA - PARTE ZERO

A ideia da comemoração do Dia Mundial da Terra na EPO surgiu no âmbito do desenvolvimento do Programa Eco Escolas. Este programa centra-se na sensibilização para as boas práticas ambientais e todas as actividades previstas no Plano de Acção Eco Escolas da EPO para este ano lectivo procuram ir ao encontro desse objectivo. Nesse plano estava previsto um Dia Eco Escola, que se fez coincidir com o Dia Mundial da Terra de forma a poder reflectir os trabalhos dos projectos do ambiente dinamizados pela EPO este ano lectivo: o já referido Programa Eco Escolas, o Projecto Twist, o Projecto Escola Electrão e o Projecto eTwinning, este ano lectivo subordinado ao tema das energias renováveis.

O que começou por ser uma tarde com algumas sessões de formação em áreas como o tratamento de resíduos, as alterações climáticas, a eficiência energética, os gestos simples para poupar energia... acabou por se transformar num mega acontecimento que se irá desenrolar ao longo de todo o dia 22 de Abril, dentro e fora da escola.

Iremos à feira e partilharemos com a população algumas ideias tendentes à poupança energética, na acção "ECOnsigo".

Dinamizaremos a acção "Planeta Mágico" junto de todos os alunos da EB1 de Ourém nº1, que englobará um eco teatro, pinturas faciais, pinturas em tela e modelagem de balões, tendo por tema base a natureza e a biodiversidade.

Planteremos 100 árvores, das quais cerca de 40 serão de fruto, com vista a criar o Pomar EPO.

Teremos 7 sessões de formação, dinamizadas pela Veolia, Valorlis, Quercus, Amb3E, ERP Portugal, DECO e pela Deputada Carina Oliveira.

Irá decorrer a votação das 12 melhores frases (das muitas propostas pelos alunos) para constarem do Eco Código da EPO (que consiste num conjunto de eco mandamentos a cumprir pela comunidade escolar).

Terá lugar a campanha de troca de lâmpadas (4 convencionais por 4 economizadoras), promovida no âmbito do projecto Twist, limitada a um stock de ... 10 000 lâmpadas!

Receberemos os "monos" electricos e electrónicos que a população e/ou as empresas queiram vir entregar à escola, no âmbito do projecto Escola Electrão.

Três turmas irão sair à tarde em visita de estudo: duas irão à Renova, onde poderão visitar a nascente do Rio Almonda, a ETAR, a unidade de reciclagem de papel e a unidade fabril e uma irá visitar o parque solar do Santuário de Fátima.

Ao longo de todo o dia também se procederá à pintura do muro da escola... com tintas ecológicas, claro!

E isto tudo num só dia... É caso para dizer que "o rato pariu uma montanha"!

Margarida Rodrigues

(Coordenadora do Projecto Eco Escolas na EPO)

ESCOLA DE HOTELARIA DE FÁTIMA PREPARA REFEIÇÃO PARA A ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA

Amanhã, dia 16 de Abril, numa iniciativa proposta pelo Turismo de leiria-Fátima, os alunos de Cozinha e de Serviço de Mesa da Escola de Hotelaria de Fátima deslocar-se-ão à Assembleia da República onde confeccionarão e servirão um almoço para os deputados.

Amanhã espera-se a reportagem completa.

Sexo é Tabu? A conversa começa em casa...

É bem certo que nos encontramos no século XXI mas no que diz respeito à abertura para o diálogo sobre as questões sexuais com os nossos filhos, há ainda muitos obstáculos a ultrapassar.Algumas vezes, apesar dos pais desejarem abordar estas questões, são os filhos que os evitam...Ás vezes mais vale não forçar o diálogo, respeitando os silêncios deles mas deixando uma porta aberta, caso mudem de ideias...

Mesmo que os nossos filhos não falem de sexo, isso não significa que não tenham dúvidas (ninguém sabe tudo). A falta de abertura em casa leva a que os adolescentes e não só, procurem respostas em locais ou com pessoas menos adequadas, como por exemplo o grupo de amigos (que provavelmente também têm dúvidas mas não gostam de mostrar, por isso "esclarecem-se uns aos outros" da pior forma). Outra fonte de informação são os "mass media", que muitas vezes banalizam as situações, passando uma imagem simplificadora demais em nada correspondente à complexidade do ser humano.
Por outro lado,é totalmente irrealista pensar que podemos controlar sempre os nossos filhos e protege-los de todos os perigos, bem como pensar que a sexualidade irá passar ao lado deles e não causar "mossa".
É importante termos consciência que eles vão descobrir a sexualidade; proibir ou evitar falar no assunto não irá mudar nada porque é um processo natural e esperado na vida de qualquer pessoa. Os pais devem estar preparados, mas sobretudo é importante preparar os filhos para que, quando isso acontecer, não corram riscos desnecessários...
Na comunicação e no diálogo, o respeito e a honestidade em relação aos nossos próprios sentimentos enquanto pais e em relação aos nossos filhos é fundamental, bem como a Confiança. Atenção que confiar não significa concordarmos sempre com as acções e atitudes dos filhos, mas é necessário que eles sintam a confiança dos pais e educadores, para assim agirem com responsabilidade.
Atenção que, ser pai ou mãe não é a mesma coisa ser o melhor amigo ou a melhor amiga. Um pai ou uma mãe é, para além da proximidade afectiva, alguém que acompanha, supervisiona e ajuda. É bom manter as diferenças... Ajudarmos os nossos filhos a descobrirem o seu próprio caminho é como dar-lhes um mapa sem assinalar a rota, são eles que a irão traçar. Não há um livro de instruções...comunicar não é apenas dialogar intencionalmente, são as atitudes, os silêncios, o interesse, não há ocasiões perfeitas para se falar de sexualidade, há momentos educativos que podem ocorrer quando menos se espera: Passa uma cena erótica na telenovela à hora do jantar, sei lá :D!
Não há pais nem filhos perfeitos...não há livros de instruções para cada um de nós...As famílias são todas diferentes e não existem regras universais nem pozinhos mágicos, mas são, por excelência, o espaço onde esta temática deve começar por ser abordada pois é na família que começa a nossa educação enquanto seres de afectos, cidadãos responsáveis, plenos de direitos e de deveres.

Unidade de Educação Sexual

Fonte:APF

Sandra Monteiro

Video: o que é ser virgem mãe?

Anúncios de futuro....interpretações e tal...

Olá,

É bem certo que o tempo em que os anúncios de emprego diziam pouco mais que 'Procura-se m/f' já passaram há muito.

Hoje em dia, os anúncios de emprego contêm mais informações do que à primeira vista parece. Se leres nas entrelinhas ficarás com uma boa ideia do lugar oferecido e do ambiente. Vamos ajudar-te a descodificar alguns anúncios.

Informação obrigatória num anúncio

Os redactores não usam uma linguagem cheia de códigos... Algumas frases são muito comuns à maioria dos anúncios.

O empregador deve fornecer ao candidato informação suficiente quanto a algumas questões:

tipo de função

exigências

local de trabalho

"Dinâmico, flexível, à prova de stress!"

Calma, não te deixes assustar pelos adjectivos fortes que aparecem em alguns anúncios. Geralmente têm o mesmo objectivo: querem um trabalhador saudável e empenhado. Portanto, não é preciso ser um campeão para ser considerado adequado para o lugar.

Diplomas

Embora nenhuma empresa vá recusar uma pessoa com experiência e sem diploma, este papel é muitas vezes o primeiro critério de selecção. Terás, portanto, alguma margem de manobra neste campo. A experiência pode eventualmente substituir o diploma, mas nem sempre isso acontece.

Idade

Muitos anúncios indicam a idade pretendida. Se já não estás na faixa etária desejada, mas pensas que encaixas na perfeição no perfil pretendido, envia na mesma o CV dando ênfase à tua experiência na área.

Línguas

Um empregador pode exigir conhecimentos de línguas aos candidatos e realizar testes para comprovar se estão a dizer a verdade.( ah pois é, mon ami, du iu spic inglich?)

Testes

Podes preparar-te para os testes psicológicos. Existem pequenos livros que podem ajudar-te nesta tarefa. Todos os custos de testes e exames no quadro de um procedimento de selecção são por conta do empregador mas normalmente as despesas de deslocação são por conta do candidato. (Pois, pois...)

Carta manuscrita

Alguns responsáveis pela selecção acham que podem descobrir elementos importantes sobre o carácter do candidato através da sua letra e contratam um profissional para o efeito.( hum...letra torta,hum...mau feitio ham?)

Cópias de diplomas, fotografias ...

O empregador deve manter estes documentos à disposição do candidato durante um tempo razoável. Não quer dizer que a empresa tenha que devolver tudo, mas é aconselhável. Cópias notariais de diplomas e certificados só podem ser exigidos na altura do recrutamento.

A honestidade do empregador

Bem, ficção? Anúncios de emprego 'fictícios' em que as empresas se apresentam mas que não contêm propriamente uma vaga é um antigo mal que está lentamente a desaparecer.

As empresas não têm interesse em colocar anúncios fictícios porque:

os anúncios não são baratos

as cartas dos candidatos dão muito trabalho (ui, ui!)

A honestidade do candidato

Um candidato deve colaborar de boa fé no procedimento de selecção. Deves dar todos os dados necessários sobre o teu passado escolar e profissional. Poderás mentir, apenas se forem feitas perguntas desonestas, mas se essa desonestidade conduzir a um contrato de trabalho, a mentira pode posteriormente ser motivo de despedimento.

Sabes como é, mais depressa se apanha um mentiroso do que um coxo...

Brincando com coisas sérias, lê este anúncio;

Procura-se Emprego (Urgente)

(M/F)

Oferece-se:

9º ano, 12º, licenciatura, mestrado, doutoramento – tenho as habilitações que achar mais convenientes;

Disponibilidade para horários indiferenciados;

Disponibilidade para trabalhar nas folgas;

Disponibilidade para fazer horas extras (mesmo não sendo sujeitas a pagamento);

Disponibilidade para deslocações;

Disponibilidade para mudança de residência;

Disponibilidade para não gozar licença de maternidade/ parental – consoante seja senhor ou senhora;

Disponibilidade para utilização de viatura própria;

Disponibilidade para utilização de um telemóvel próprio para assuntos apenas do serviço;

Disponibilidade para pagamento da própria formação na área que achar conveniente;

Disponibilidade para ter disponibilidade do mais que achar necessário..

Procura-se:

TRABALHO;

Tipo de contrato: indiferente;

Salário: Apenas pretendo o suficiente para pagar as minhas dívidas (caso ache conveniente, poderei fornecer-lhe comprovativos dos meus encargos);

Subsídio de alimentação: Desnecessário.

Se estiver interessado, pode dar um toque, a qualquer hora, para o seguinte número xxx yyy zzz que de imediato retribuirei a chamada.

nota: o sexo, a idade e habilitações são indiferentes. Conheço pessoas suficientes para preencherem quaisquer requisitos de sexo, idade e habilitações que procurem. Aproveitamos o mesmo anúncio para reduzir os custos.(fonte RaquelA)

Unidade de Inserção Profissional

Sandra Monteiro

Fonte Emprego Expresso

Memorial do Convento

Romance de José Saramago publicado em 1982. A acção de Memorial do Convento desenvolve-se no reinado de D. João V, incidindo sobre o período de construção do Convento de Mafra, como indicia o título.
O período em questão surge caracterizado através de personagens históricas, como sejam aquelas da família real, mas também através de atmosferas marcadas por fenómenos populares do tempo, como os famosos autos-de-fé, as procissões e as touradas. A partir destas coordenadas se apresenta, por um lado, o mundo artificial e de ostentação da realeza, por outro, um ambiente estratificado de ignorância e superstição, evidentes no Portugal da primeira metade do século XVIII.
É com figuras nobres que Memorial do Convento começa. No entanto, contrariando as expectativas dos leitores, o narrador parece encarar com alguma ironia a sua (ausência de) densidade psicológica, facto que é tanto mais chocante quanto se trata do rei e da rainha. Surpreendentemente, é no meio da multidão, tradicionalmente anónima, que sobressaem, ambos elementos do povo, Blimunda Sete-Luas, a mulher que vê o interior das pessoas se estiver em jejum e Baltasar Sete-Sóis, aquele que perdeu uma mão na guerra, e Bartolomeu de Gusmão, o padre "voador", nos quais assentará a espinha dorsal da acção.
Esta joga-se, por um lado, na edificação do referido Convento ("por um voto que o rei fez se lhe nascesse um filho") e as vidas e fundos que compromete, e, por outro, na construção paralela da Passarola Voadora.
Enquanto o Convento representa o sacrifício da colectividade humana vergada a uma vontade individual, a Passarola Voadora, construída por Baltasar a partir dos planos de Bartolomeu de Gusmão, e voando graças às vontades humanas contidas nas suas esferas, que Blimunda captara nos corpos das pessoas, simboliza de algum modo a condição angélica do Homem, ou, mais do que isso, a revelação da condição humana como condição divina: "Deus estava fora do homem e não podia estar nele, depois, pelo sacramento passou a estar nele, assim o homem é quase Deus, ou será afinal o próprio Deus, sim, sim, se em mim está Deus, eu sou Deus, sou-o de modo não trino ou quádruplo, mas uno, uno com Deus". É esta revelação "sacrílega" que enlouquece Bartolomeu, levando-o a tentar queimar a Passarola Voadora depois de, temendo o Santo Ofício, ter nela fugido, com Baltasar e Blimunda.
Depois da aventura da Passarola, Baltasar trabalhará ainda no Convento, esse monumento cuja massa monstruosamente inumana vai ascendendo.
Para o final, a Passarola Voadora desaparece e com ela Baltasar Sete-Sóis. Blimunda durante nove anos procura-o incansavelmente... encontra-o... numa fogueira num auto-de-fé. Mas... a vontade de Baltasar não sobe ao céu, é recolhida por Blimunda, já que a ela lhe pertencia!
Nesta fantástica história, José Saramago reescreve as convenções históricas, religiosas e literárias da nossa cultura, mostrando, como salienta Eduardo Lourenço, que, à semelhança da Passarola, "o fim de toda a ficção é voar, elevar-se sobrevoando, não céus inexistentes nem realidades mágicas, mas descolar da sua própria realidade humana, pesada, obscura, opaca, para ver melhor ou de outra maneira”.


Fátima Lucas

DESEMPREGO EM OURÉM - pelo Curso Profissional de Técnico de Gestão

No último mês de Fevereiro, de acordo com os dados estatísticos do IEFP, por Concelho, em Ourém existiam 1603 desempregados inscritos. Até 2008, a tendência foi a de manutenção do número de desempregados abaixo dos mil, no entanto entre 2008 e 2010 houve uma subida, justificada essencialmente pelo conjuntura económica vivida e sentida em todo o país, acompanhando desta forma a média regional e nacional.

Gráfico 1

O desemprego é mais significativo entre as Mulheres e atinge essencialmente a faixa etária dos 35 aos 54 anos (46%), que por sua vez representa cerca de 28% da população residente no Concelho. A faixa etária seguinte mais afectada é dos 25 aos 34 anos (26%). A situação mais encontrada é a de procura de um novo emprego.

Gráfico 2 (Fonte: IEFP – Estatísticas Mensais – Fev /10)

Relativamente às habilitações dos desempregados não há nenhum destaque, sendo que o desemprego se encontra repartido pelos diferentes níveis de escolaridade, notando-se mesmo assim uma quebra consoante se caminha para o ensino superior, talvez por este ser também o nível com menor expressão na população de Ourém.
Ex-inactivos e o término de contratos de trabalho não permanente foram as razões mais apontadas para os inscritos como desempregados no mês de Fevereiro.

Este trabalho foi realizado pelo Curso Profissional de Técnico de Gestão, ano de 2010, como tratamento de dados recolhidos e analisados no Congresso de Ourém – Um Olhar para o Futuro. (Fontes: INE;DGI;IEFP)
Este foi o primeiro tema a ser desenvolvido pelos alunos, por estar relacionado com a sessão de divulgação sobre a Iniciativa Emprego 2010, a realizar no dia 15 de Abril, pelas 18H no auditório da EPO.
Em breve voltaremos com mais dados sobre a situação social e económica do nosso Concelho…

Curso Profissional de Técnico de Gestão

Um comerciante entretém-se com uma balança enquanto espera os seus clientes.
Depois de várias pesagens, apercebe-se de que três maçãs e uma abóbora pesam o mesmo que uma dúzia de laranjas e que uma abóbora pesa tanto como uma maçã e oito laranjas.
Quantas laranjas são precisas para chegar ao peso de uma abóbora?

Para participar:
A resposta deve ser enviada para um dos seguintes e-mails:
- reginavelez.epo@gmail.com
- io.prino@gmail.com